10月27日下午📠，学校第四期青干班第四次集中学习在3教203举行🎻，组织人事处处长🐜、青干班班主任李桂兰，行政办副主任、组织人事处副处长、青干班副班主任瞿佳和全体学员参加学习，学习由青干班班长毛婷主持。
为营造良好学习氛围，提升班级凝聚力⚜️，班主任李桂兰首先解读了班级管理制度，要求全体青干班学员🕉：一要提高认识。把青干班的学习活动放在重要位置，严格执行班级管理制度🧏🏽♀️，规范请假流程；二要主动作为🚣♀️。作为学校青年教师中的骨干，不仅要遵守制度约束🧙🏽，更要依托“自我管理、自我提升”实现内驱式发展，体现新时代青年应有的修养素质。
紧接着，通过观看《五种常用公文写作》学习视频，学习了通知、请示、报告😖、函和会议纪要的格式要求和适用范围，明晰了通知与通告、报告与请示的异同🤚🏽，有助于提升学员们的公文写作能力🧖🏻♂️↙️。
最后，针对办公发文的流程🥡，副班主任瞿佳结合个人工作经验和现行OA系统发文流程，用生动的案例🏋️♂️、简洁的语言，形象化地展示了发文“8步曲”👨🏻🦲🍉。
通过本次学习让学员们既明确了班级管理制度⚒，又规范了公文写作和发文流程，为青干班学员提升自身业务能力、提高部门工作效率🧖🏻、助力学校高质量发展，奠定了良好基础👨✈️🤼♀️。
