2018年12月6日中午13点🔓，医药经贸系于综合楼6楼会议室开展以“医药商品购销员-问病荐药和营运管理课程新增项目讨论及分工”为主题的教研活动🩶，主持人为医药经贸系副主任何红🤸🏻‍♀️🧟，参加此次教研活动的人员有质量管理办副主任高丽丽⛵️、教务处副处长王安娜，以及医药经贸系全体教师。
       首先🥱，医药经贸系副主任何红指出开展此次教研活动的目的、意义及流程💆🏻‍♂️，之后💄，由洪丹丹老师介绍了《医药商品购销员-问病荐药》实训课程的的整体建设情况🤽🏽，该课程的新增项目和模块及本学期和下学期承担问病荐药这门课程的教师预计分工任务。针对新增项目和模块的问题🧔🏿‍♂️，大家畅所欲言，都提出了自己对这门课程建设的建议，以及曾经在授课过程中碰到的疑问👦🏻；最后经讨论，初步拟定了实训项目按照零售药店进行分类🧑🏻‍🎄，在原先的教学设计和ppt上在进行修改，要求图文并茂，生动活泼🦵🏿；五年制班级增加课时数，三年制班级课时数不变😤。
       紧接着🪓，由黎小英老师介绍了《医药商品购销员-营运管理》实训课程的整体建设情况，该课程的新增项目和模块及本学期和下学期承担营运管理这门课程的教师预计分工任务🧙🏽。黎小英老师首先对此次新增的实训项目谈了个人看法，然后担任营运课程的教师分别说了自己在营运管理实训的实践教学中的存在的问题及对目前的所有项目的看法。最后🏃🏻，我系副主任何红指出，接下来的任务安排是将两门实训课程的模块要整合，选取模块🌽👨🏻‍🏫，去企业调研，再梳理😵‍💫🕵🏽‍♀️，分任务🪖🦌，完善课程基础资源。
       通过这次教研活动，让大家重新认识了医药商品购销员一体化教程👩🏼‍🏫，解决了大家对课程定位的困惑，重新梳理了实训项目；让大家意识到课程改革是刻不容缓的📜，时代在变🥧，知识是要不断的更新🚻，教学方式和方法也要创新🧏🏼。

文字编辑🤌🏼：洪丹丹

图片提供：李味味